Korkeakoulututkinto arvostetulta yliopistolta voi näyttää hyvältä seinältä, mutta tuo se todelliseen elämään? Vastaus tähän kysymykseen saattaa joskus olla ilmeinen. Viime aikoina tutkijat ovat kuitenkin alkaneet tarkastella todisteita - joidenkin yllättävien tulosten perusteella.

Harkitse esimerkiksi Gallup-Purdue-indeksiä vuodelta 2014, jossa tutkittiin lähes 30 000 tutkinnon suorittanutta siitä, miten he olivat mukana urallaan ja muulla elämästään. Raportin johtopäätös: "Ei ole" mihin "sinä menisit korkeakouluopiskelijoille, vaan" miten sinä menet yliopistoon. ”

Seuraavaksi tuli New York Timesin kolumnisti Frank, joka kertoi laajasti keskustellusta kirjasta, jolla oli vastaava otsikko ja viesti "Missä sinä et ole kuka sinä olet: Antidote College Collegalle Mania" Bruni.

"Liian monille vanhemmille ja heidän lapsilleen pääseminen erittäin valikoivaan kouluun ei ole vain toinen haaste, vain toinen tavoite", Bruni kirjoitti. "Amherstin tai Dartmouthin tai Dukein tai Northwesternin kyllä ​​tai ei katsotaan olevan nuoren arvokkaan arvokkuuden arvoinen päätös, joka on sitova tuomio elämästä, jonka hän on johtanut siihen saakka, epäilemättömän harhailijan menestyksistä tai pettymyksistä tulla. ”

Kuka meni missä

Bruni esitteli todisteita laajasta valikoimasta aloja, mukaan lukien liike-elämä, politiikka ja taiteet, osoittaakseen, että korkeakoulututkinto ei ole menestyksen edellytys takaa sen.

Esimerkiksi hän totesi, että Fortunen 500: n 10 suurimman yrityksen toimitusjohtajat osallistuivat enimmäkseen valtionopistoihin perustutkintoihinsa.

Jos haluat nähdä, olisiko pienempiä ja entistä yrittäjämuotoja erilainen, Investopedia tarkisti Inc.-lehden viimeisimmän listan Amerikan nopeimmin kasvavista yksityisyrityksistä. Kuten käy ilmi, ei yksi johtajista kymmenestä korkeimmalle sijoittautuneelle yritykselle näyttänyt osallistuneen Ivy League -yliopistoon perustutkinto-opiskelijana. Itse asiassa vain yksi heidän alma-aineistaan ​​omisti jopa 50 parhaan joukosta USA: n uutis- ja maailmanraportin erittäin vaikutusvaltaista ja arvostettua luetteloa parhaista kansallisista yliopistoista (Rensselaer-ammattikorkeakoulu, joka sitoi 42 ^nd paikkaa ).

Kirjoittaja Bruni on Yhdysvaltain uutisarvioiden joukossa "monet kriitikot, jotka kutsuvat heitä" suurelta osin subjektiivisiksi "," helposti manipuloitaviksi "ja" elävää maineesta ja institutionaalisesta rikkaudesta yhtä paljon kuin kaikki todisteet siitä, että tietyssä koulussa olevat lapset saavat ylimääräinen koulutus …. "

Arvostelu peli

U. S. Uutiset saattavat olla kansallisten korkeakoulujen merkittävin valitsija, mutta sillä ei juuri ole kenttää itselleen. Muut lehdet, Money ja Forbes mukaan lukien, sekä valikoima verkkosivustoja, myös sijoittavat kouluja eri toimenpiteisiin.

PayScale. com esimerkiksi laskee, mitä kutsuu "20 vuoden nettotuottoa" 1, 223 korkeakoululle ja yliopistolle perustuen verkkosivujen kävijöiden ilmoittamiin palkkoihin. Sijoitetun pääoman tuottoprosentti tai sijoitetun pääoman tuotto viittaa eroon 20 vuoden mediaaniulottuvuudesta yliopistosta valmistuneelta ja lukiosta vastaava-henkilöstä, miinus koulujen neljän vuoden kokonaiskustannuksista.

Ehkä ei ole yllättävää, että sen luettelo suosii kouluja, joilla on suuria pitoisuuksia suurten, hyvin maksetuilla aloilla, kuten tekniikan alalla. Harvey Mudd College ja Caltech, molemmat erittäin arvostettu U. S. News, pitää kaksi parasta. Mutta Stevens Institute of Technology, kolmannelle sijalle, ja Colorado School of Mines, numero neljä, saattaa tulla yllätyksenä kenellekään perehtynyt US News luokitukset, missä ne saattavat vain 76 ^nnen ja 88 > th ^{, vastaavasti parhaiden kansallisten yliopistojen joukossa. Korkeimman arvosanan Ivy on Payscalen listalla on Princeton numerolla 9, Harvard kääntyy numeroon 34 - luultavasti ensimmäistä kertaa, mikä on tapahtunut.}

Payscale mahdollistaa myös vierailijoiden lajittelemisen suurella ja oppimalla, esimerkiksi silloin, kun taideteollisuus voi odottaa saavansa parhaan tuloksen neljän vuoden aikana.

Myös Brookings Institution sai luokituspelin huhtikuussa 2015 raportilla "Beyond College Rankings". "Se arvioi, kuinka tiettyyn korkeakouluun osallistuminen vaikutti opiskelijan tulevaan ansaintavoimaan verrattaessa vastaaviin oppilaisiin muissa korkeakouluissa.

Koulut, jotka lisäsi eniten uran tulojen keskiarvoa, Brookings löysi, ei sisältänyt yhtä Ivytä. Edustettuina olivat muut arvostetut yliopistot, kuten Caltech, MIT, Rice ja Stanford, mutta loput olivat eniten keskittyneet valikoivien arvokilpailujen esiintyjiin.

Mitä Matters More

Moniin akateemisiin kriitikkoihin ja yritystoimintaan "reaalimaailmaan" melkein minkä tahansa tyyppiset arvosanat jäävät huomiotta. Ne ovat tärkeämpiä kuin koulun arvovaltaa, jota opiskelija asettaa aikaansa siellä. Tämä tarkoittaa esimerkiksi harjoittelun ja ulkomailla opiskelun kaltaisten mahdollisuuksien hyödyntämistä (ks.

Miten rahoittaa opintojasi ulkomailla ) ja tutustua oikeisiin tiedekunnan jäseniin ja tuntea heidät. Motivoiva opiskelija voi saada suuren koulutuksen oletetussa niin niin koulussa; unmotivated opiskelija voi saada niin-niin koulutus jopa erittäin valikoiva yksi. Useat vanhemmat ovat edelleen vakuuttuneita siitä, että pääseminen huipputason kouluun on välttämätöntä heidän lastensa menestymiselle elämässä, etenkin uralla. Ja he ovat valmiita tekemään - tai viettämään - mitä se tekee, jotta tämä tapahtuisi. Todista SAT-tutoreiden ja kollegionvaihdosten konsulttien kukoistava teollisuus.

Vuoden 2013 Gallup-kysely osoitti, että yhteys katkaistaan. Kun amerikkalaisia ​​aikuisia kysyttiin, kuinka tärkeitä he ajattelivat työpaikan ehdokkaan alma mater on palkata johtajat, täysin 80% sanoi, että se oli joko erittäin tai hieman tärkeä.

Mutta kun Gallup asetti saman kysymyksen yritysjohtajille - ihmiset, jotka pystyvät tarjoamaan tutkinnon suorittaneita työpaikkoja - tulokset olivat poikkeuksellisen erilaisia. Suurin osa heistä, 54 prosenttia, sanoi, että se ei ollut kovin tärkeä tai ei ollenkaan tärkeä.

Bottom Line

Monille opiskelijoille tutkinto "arvostetusta" yliopistosta ei enää ole lippu menestykseen ja onnellisuuteen - jos se todellakin olisi ollut. Lukuisat, vähemmän vauvantuneet koulut voivat valmistautua samoihin urasuunnitteluun ja elämäänsä.

Mutta opiskelijoiden on osallistuttava aktiivisesti prosessiin ja hyödyntävä täysimääräisesti näiden neljän vuoden tarjoamia mahdollisuuksia. Lisää tästä napsauttamalla Investopedian maakohtaisten budjettitietojen luetteloa budjetin opiskelijoille, jotka tarvitsevat opiskella Yhdysvaltojen ulkopuolella. Tarkista myös

5 tapaa kasvattaa mahdollisuuksiasi saada työtä jälkeen.